예박샘

아이들과 실제로 할 수 있는 놀이를 모읍니다

내 이름으로
할 수 있는 놀이

이름은 아이가 배워서 아는 글자인 줄 알았습니다. 그런데 아이는 배우기 전부터 제 이름을 압니다. 이름표에서 제 것을 대번에 알아보길래 어떻게 찾았냐고 물었더니 “내 사진 보고 찾았는데요~” 하고 답했어요.

아이한테 이름은 읽는 글자이기 전에 알아보는 표시이고, 동그라미와 네모로 된 모양입니다. 내 것에 이름을 붙이다가 글자를 처음 들여다봅니다.

뽑아 쓰는 도안

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  • 빈 물건 이름표
  • 한글 ㅊ 따라 쓰기
  • 한글 ㄴ 따라 쓰기
  • 한글 ㄷ 따라 쓰기
  • 한글 ㄹ 따라 쓰기
  • 한글 ㅁ 따라 쓰기

내 것에 이름 붙이기

사진이나 좋아하는 그림을 곁들인 이름표를 만들어, 내 자리와 내 물건에 붙여 보는 놀이입니다.

뭐에 좋은 놀이인가요

글자를 다 못 읽어도 제 이름은 알아봅니다. 내 것에 내 이름을 붙이면서, 글자가 누구 것인지 알려 주는 표시라는 걸 압니다.

같이 읽으면 좋아요

어떻게 놀아 주나요

사진을 붙인 이름표를 보더니 “이거 내이름이다~” 해요. 어떻게 알았냐고 물었더니 “내 사진 보고 찾았는데요~” 합니다. 집에 이름이 또 어디 붙어 있나 찾아보자고 했더니, 가방이며 컵에 붙은 이름을 찾아 손으로 가리키며 “여기요~여기~” 합니다.

식구들 이름표를 섞어 두면 동생은 그 가운데서 제 것만 골라 “여기 있다!”, “이야!! 내가 찾았어!” 하고, 찾은 걸 하나, 둘 세어 봅니다.

동생과 같은 자리를 두고 “내 자리예요”, “여기는 나만 앉는거야!” 하며 자꾸 다툰 적이 있어요. 어떻게 하면 좋겠냐고 물었더니 “내 이름이 써 있어야 해요”, “내가 좋아하는 그림 붙여요” 합니다. 그래서 이름과 좋아하는 캐릭터를 넣은 이름표를 같이 만들어 자리에 붙였습니다.

알고 있으면 좋아요

  • 이름표에는 사진이나 좋아하는 그림을 같이 붙입니다. 글자만 있으면 아직 제 것을 못 알아봐요.

뭘 챙기면 되나요

이름표 · 사진이나 좋아하는 그림(스티커)

  • 3~5세
  • 일상놀이

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이름 속 모양 찾기

이름 글자 속에서 동그라미와 네모 같은 모양을 찾아내는 놀이입니다. 아이는 그 모양을 세거나 손가락으로 따라 그립니다.

뭐에 좋은 놀이인가요

어른한테 글자는 소리인데 아이한테는 먼저 모양입니다. 이름에서 동그라미를 찾아 세고, 모르는 글자는 아는 모양에 대 봅니다.

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어떻게 놀아 주나요

이름표에서 동그라미를 찾아내면 아이는 그때부터 셉니다. “내 이름에는 동그라미가 두 개 있어.” 그러다 디귿을 보더니 “그런데 이건 네모인가?” 해요. 보드마카를 건네며 “네모로 만들어 볼까?” 했더니, 선 하나를 더 그어 디귿을 네모로 바꿔 놓습니다.

'ㅇ'은 손가락으로 빙 따라 그려 보고, 시옷을 보고는 “세모랑 비슷하게 생겼어요.”, “이름에는 세모가 없어요.” 합니다.

알고 있으면 좋아요

  • 코팅한 이름카드와 보드마카를 같이 줍니다. 모양을 그어 보고 휴지로 지우고 또 그으며 한참 놉니다.

뭘 챙기면 되나요

코팅한 이름카드 · 보드마카

  • 3세 미만
  • 찾기놀이
  • 언어놀이

같은 글자 찾기

내 이름에 있는 글자를 식구 이름, 과자 봉투, 놀이터 기둥에서 찾아내는 놀이입니다.

뭐에 좋은 놀이인가요

제 이름 글자를 한 번 알고 나면 주변에 그 글자가 널려 있습니다. 엄마 이름에도, 과자 봉투에도 같은 글자가 있다는 걸 제 눈으로 찾아냅니다.

같이 읽으면 좋아요

어떻게 놀아 주나요

아이가 자기 이름에 든 '리'를 따라 쓰다가 “우리 언니도 리 들어가는데” 해요. 옆에 있던 그림책에서 '리'를 가리켜 줬더니 “거기도 있네!” 합니다.

가게 놀이를 하다가는 과자 봉투를 들고 와 “여기 쓰여 있는 글자 속에 내 이름이랑 같은 글자가 있어요” 합니다.

놀이터에서는 미끄럼틀 기둥에 새겨진 동그라미를 가리키며 “엄마, 이건 내 이름에 있는 'ㅇ'이랑 똑같아요.” 해요. 또 어떤 글자가 있을까 같이 찾아보자고 했더니, 벽에 쓰인 글자를 찾아다니며 “이건 내 이름에도 있어!”, “양파 과자랑 똑같아!” 합니다.

이름 글자를 한 자씩 포스트잇에 적어 집 안 곳곳에 붙여 둔 날은, 찾을 때마다 “여기 있다!” 하고, 다 찾은 포스트잇을 몸에 붙이며 “내 이름이 완성됐어요!” 합니다.

뭘 챙기면 되나요

포스트잇(집에서 할 때)

  • 3~5세
  • 찾기놀이

이름 써 보기

제 손으로 이름을 처음 써 보는 놀이입니다. 순서를 바꿔 쓰거나 칸을 넘기는 것도 이 놀이의 한 과정입니다.

뭐에 좋은 놀이인가요

이름을 쓰다 보면 순서가 뒤집히고 칸을 넘습니다. 아는 글자부터 먼저 적다가, 글자에 차례가 있다는 걸 그렇게 알아 갑니다.

어떻게 놀아 주나요

사촌 오빠가 이름 쓰는 걸 한참 가만히 보고 있다가, 오빠가 “이게 내 이름이야!” 하자 조용히 연필을 집어 자기도 쓰러 갑니다. 글자 모양은 맞는데 네모칸보다 훨씬 크게 써서 칸 밖으로 다 삐져나와요.

아는 글자부터 먼저 나와서 이름을 먼저 쓰고 성을 뒤에 붙이기도 합니다. 순서가 다르다고 알려 주면 “아하” 하고 웃고는, 지우지 않고 그 옆에 성부터 다시 적어 바르게 씁니다. 저는 지울 줄 알았는데, 아이는 한 번 더 쓰는 쪽을 골랐어요.

칸을 넘겨 쓰는 일도 흔합니다. 지워 주고 다시 건네도 또 넘어요. 몇 번 그러다 보면 앞 글자는 칸에 들어가고 끝 글자만 또 넘습니다.

알고 있으면 좋아요

  • 처음에는 칸이 큰 종이가 낫습니다. 아이는 네모칸보다 훨씬 크게 씁니다. 작은 칸은 그 자리에서 막힙니다.

뭘 챙기면 되나요

연필 · 칸이 큰 종이

  • 3~5세
  • 언어놀이

손으로 이름 만들기

나뭇가지와 점토, 한글 도장으로 이름을 만들어 보는 놀이입니다. 종이에 쓰지 않아도 여전히 자기 이름이 됩니다.

뭐에 좋은 놀이인가요

나뭇가지를 늘어놓아도, 점토를 늘여도, 도장을 찍어도 제 이름이 됩니다. 쓰는 대신 만들면서 글자 모양을 손으로 따라 갑니다.

어떻게 놀아 주나요

산책 가서 나뭇가지를 늘어놓아 자기 이름을 씁니다. 이름판을 옆에 두고 제 이름을 다 만들고는, 식구 이름도 써야겠다며 이름판을 하나 더 꺼내 와요. 도토리랑 밤을 같이 줬더니 “내 이름에 동그라미는 밤처럼 동그란 것 같아” 합니다.

점토는 길게 늘여 씁니다. “이건 'ㅇ'처럼 동그랗게 해야지!” 하고, 완성하고는 “내 이름이 제일 예뻐!” 해요.

한글 도장은 꾹꾹 눌러 찍습니다. “이건 내 이름 도장이야!” 하다가 “우리 가족 이름도 찍어보자~ 엄마, 아빠!” 로 번져요.

이름 글자에 눈·코·입을 그려 얼굴을 만들다가 “볼터치도 그려도 돼요?” 하고 묻길래 그리라고 했어요. 동생은 크게 뽑아 준 이름 위에 글자 스티커를 붙여 꾸미다가, 같은 글자를 찾아 “이거 하 할 때 ㅎ이예요!!” 합니다.

알고 있으면 좋아요

  • 한글 도장은 낱자가 다 든 세트라야 합니다. 낱말 도장으로는 자기 이름이 안 찍힙니다.

뭘 챙기면 되나요

나뭇가지 · 점토 · 한글 도장(낱자 세트) · 글자 스티커(선택)

  • 3~5세
  • 만들기
  • 언어놀이

이 게시물은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다.