내 몸으로
할 수 있는 놀이

가리키며 몸 이름 대기

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뭐에 좋은 놀이인가요

다 “팔” 이라고 하던 데에도 팔꿈치, 손목, 손가락처럼 이름이 따로 있다는 걸 만져 보며 압니다. 무릎은 걸을 때 구부러지는 데, 눈은 보는 데처럼 하는 일도 같이 알아 가요.

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코코코“코코코” 말을 따라 하며 책장마다 숨은 동물을 찾아요. 아이 이름을 넣어 “코는 어디 있나?” 하고 물으면 자기 코를 짚으며 웃습니다.한그루몰에서 보기 ›눈코입아기가 “코!” 하면 코끼리가 받고, 원숭이와 토끼가 이어 받으며 머리, 어깨까지 가요. 노래에 맞춰 그 차례대로 자기 얼굴과 어깨를 손으로 두드리며 몸을 흔들어요.한그루몰에서 보기 ›우리 몸의 구멍샤워기 구멍, 터널 구멍을 지나 책장을 넘기면 콧구멍이 나와요. 거기서 한참 웃고는 “입은 어디 있어?” 물을 때마다 자기 얼굴에서 하나씩 찾아 대답합니다.한그루몰에서 보기 ›사랑해 사랑해 사랑해머리부터 발끝까지 사랑한다는 말이 되풀이되는 책이에요. 읽어 주면서 머리, 발끝을 짚어 주면 아이도 자기 몸에서 같은 자리를 찾아 손을 얹어요.한그루몰에서 보기 ›

어떻게 놀아 주나요

거울을 보며 눈, 코, 입을 물었더니 “눈!”, “코!”, “입!” 하고 척척 가리킵니다. 그런데 팔꿈치도 손목도 손가락도 전부 “팔” 이라고 해요. 팔꿈치, 손목, 손가락을 하나씩 같이 만지며 이름을 몇 번 말해 줬더니 “팔꿈치야!”, “손목이야.” 하고 갈라 말하기 시작합니다.

무릎을 만지다가는 “이게 무릎이야?”, “여기 접히는 데?” 하고 묻길래 걷고 뛸 때 구부러지는 데라고 알려 줬어요. 눈은 몇 개냐고 물은 날은 손가락 두 개를 펴며 “두 개!”, 그러고는 “손도 두 개야, 발도 두 개야” 하다가 “입은 하나야!” 합니다.

제가 손을 머리에 얹고 “나처럼 해봐라~” 하면 “머리!” 하고 똑같이 따라 하고, 발을 톡톡 치면 “발이에요~!” 해요. 팔을 번쩍 들면 “팔이다!” 하고요. 노래에 맞춰 손, 발, 코, 귀를 찾을 때는 제 얼굴을 가리키며 “여기!”, “눈!” 하고 알려 주기도 합니다.

알고 있으면 좋아요

• 이름만 말하지 말고 그 곳을 손으로 같이 만집니다. 만지면서 들어야 팔과 팔꿈치를 갈라 말해요.
• 몸 그림에 스티커를 붙이며 해도 됩니다. 아는 데를 골라 붙이며 “손가락이야.”, “무릎이에요~” 하고 스스로 이름을 말해요.

뭘 챙기면 되나요

거울 · 스티커와 몸 그림(있으면)

두드려 몸 소리 찾기

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뭐에 좋은 놀이인가요

손뼉은 짝짝, 배는 둥둥, 발은 쿵쿵. 몸 어디를 두드리느냐에 따라 소리가 다르다는 걸 두드려 보며 압니다.

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예박샘 사운드북둥둥!북예박샘 악기 사운드북북을 톡 누르면 둥둥. 배를 두드리면 무슨 소리가 나는지 들어 봐요.여기서 바로 들어 보기 ›손뼉을 짝짝짝!딩동 벨이 울리면 동물 친구가 차례로 나타나 손뼉을 치자고 손을 내밀어요. 그림 속 손바닥에 자기 손을 마주 대고 짝짝짝 소리를 내요.한그루몰에서 보기 ›

어떻게 놀아 주나요

제가 손뼉을 치자 아이도 따라 치며 “짝짝짝” 합니다. 배를 두드리면 “둥둥둥”, 발을 구르면 “쿵쿵쿵” 해요. 또 어디서 소리가 날까 했더니 “뿌웅~” 하더니 “엉덩이에서 방귀소리가 나요” 하고 크게 웃습니다. 저도 따라 “뿌웅~” 하고 둘이 한참 웃어요.

그다음부터는 제가 먼저 두드리지 않아도 팔, 다리, 볼을 하나씩 두드려 보며 소리가 다르게 나는 걸 신기해합니다.

알고 있으면 좋아요

• 소리를 크게 내려고 점점 세게 칩니다. 볼이나 배는 살살 두드리자고 먼저 말해 둬요.

누워서 몸 본뜨기

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뭐에 좋은 놀이인가요

종이에 누우면 내 몸 크기 그대로 그림이 됩니다. 머리, 팔, 손이 어디에 붙어 있는지 그림을 만져 보고 가리키며 압니다.

어떻게 놀아 주나요

큰 종이를 깔아 줬더니 아이가 자기 손을 대고 손가락 사이를 크레파스로 따라 그리며 “이거 내 손이야.” 해요. 발도 대고 따라 그리는 시늉을 하며 “발~” 합니다. 그러다 종이 위에 큰대자로 누워 “그려줘~” 해서 몸을 따라 그려 줬어요. 손가락을 하나, 둘 세며 따라 그렸더니 간지럽다고 웃음을 터뜨립니다.

일어나 보라고 하고 몸이 이렇게 생겼다고 했더니 웃으며 자기 몸 그림을 색칠해요. 스티커를 붙이고 색종이를 찢어 붙이다가 그림을 손으로 만지며 “나야”, “내 손!” 하고, “여기 발 있어”, “눈도 있어” 하며 하나씩 가리킵니다.

알고 있으면 좋아요

• 누워 있기를 힘들어하면 손 하나부터 그려 줍니다. 손은 금방 끝나서 가만히 있어야 하는 시간이 짧아요.

뭘 챙기면 되나요

아이 키보다 큰 종이(전지) · 크레파스나 색연필 · 스티커와 색종이